誰に、どんな家族の場面を話すか決めます
家族写真から台本を書くときは、まず聞く人を決めます。一緒に出かけた家族へ話すのか、その日いなかった家族へ聞かせるのかで、必要な説明は変わります。場所を知っている相手なら、長く紹介する代わりに、写真にない短い場面を添えられます。
以下の家族とお出かけ、六枚の写真、すべてのせりふは編集部の創作です。実際の台本では、本人が一緒に見てもよいとした写真を選び、話す範囲を相談しましょう。この例を60〜90秒ほどで読む計画は立てられますが、まだ測っていない予想の範囲です。同じ六枚でも、言葉の長さと間で変わります。
六枚の写真と、話の中での役割を組み合わせます
架空の写真は、玄関の靴、公園入口の地図、シートの上のお弁当、風で持ち上がったシートの角、帰りの横断歩道、家のテーブルの水の入ったコップの順です。導入・場所・動作・変化・帰り道・結びを、それぞれが受け持ちます。明るさや人数がそろう写真だけでなく、話が先へ進むかを見ましょう。
写真番号の横に「場所を伝える」「一人がした動作」「予定が変わった瞬間」など、原稿の役割も書きます。以下の完成例で、かぎ括弧の中が読む言葉です。その前の写真番号と場面の説明は、原稿を探す目印です。一段落を読み終えたら、次の写真へ進む構成にしています。
導入から変化につなぐ、前半三枚のナレーション
写真1・玄関の靴：「今日は、家族で近くの公園へ出かけた話です。朝の玄関には、スニーカーが並んでいました。遠くへ行く日ではなかったけれど、お弁当を用意すると小さな旅のようでした。その靴でどこへ向かったのか、次の写真を見てください。」
写真2・公園入口の地図：「公園に着いて、この地図の前に集まりました。池へまっすぐ行こうか迷ったけれど、先に木陰でお昼を食べることにしました。地図には写らない、おなかがすいたという声が、その日の道を決めたんです。そうして選んだのが、この場所です。」
写真3・シートの上のお弁当：「木の下にシートを広げ、お弁当のふたを開けました。一人がおかずを並べ、もう一人がコップを配りました。写真には手だけが写っていますが、みんなで場所を作っているところです。お昼を食べて少し休もうとすると、風が吹き始めました。」
六枚分のナレーションを整える四つの手順
聞く人と見せる範囲を決め、六枚の写真に違う役割を付けます。
各写真に、実際に読み上げる言葉を書きます。最後の文を、次の写真の場面へつなぎます。
写真を切り替えながら声に出して読み、自分で時間を測ります。説明の繰り返しや息が続かない文に印を付けて直します。
直した原稿を読み、切り替え位置を確認します。元写真と最終台本を残し、動画の組み立てや録音は別の作業で進めます。
帰り道から結びまで、後半三枚のナレーション
写真4・風で持ち上がったシート：「シートの角が浮くと、それぞれ近くの荷物をつかみました。水筒は角に置き、空のお弁当箱はかばんへ。長く寝転ぶ予定は変わりましたが、すぐに荷物がまとまりました。そのあとは池へ行かず、家に帰る道を選びました。」
写真5・帰りの横断歩道：「帰り道、同じ横断歩道でもう一度信号を待ちました。朝はいっぱいだったお弁当のかばんも、ずいぶん軽くなっていました。長くは歩けなかったけれど、風が吹いたとき誰が何をつかんだか、話しながら帰りました。最後は、家に着いてからの写真です。」
写真6・家のテーブルのコップ：「靴を脱いでコップを出すと、お出かけもおしまいです。今日は立派な景色より、一緒に準備して荷物をまとめた手が、たくさん写っています。次は、もう少し風の弱い場所を探してもよさそうです。六枚の話を聞いてくれて、ありがとう。」
声に出して読み、実際の長さを測ります
六枚を順に並べ、最初から最後まで声に出して読みながら時間を測ります。写真番号と場面の目印は読まず、せりふだけを読みますが、写真を切り替える時間と息を整える間は、本番のように入れてみましょう。書いた原稿を測ってから、何秒の台本か記録できます。
長すぎるなら、写真を見ればわかる説明や、同じ意味の文を短くします。短いなら、場面を無理に増やすより、写真を見る間を取るか決めます。一息で言いにくい文は、区切る位置で二つに分け、直したらまた測りましょう。60〜90秒に合わせるため、実際の記憶を作り変える必要はありません。
元写真と、自分で書いた台本を分けて残します
元写真はそのまま残し、「写真1—玄関—次は公園の地図」のように、原稿と順番を対応させます。ポゲムには選んだ写真と自分で書いた台本メモを、日付に合わせて残せます。出かけた日と書いた日が違うなら、本文にそれぞれ書いておくと区別できます。
写真を切り替える動画の組み立てと、声の録音は別の作業です。ここでは、ポゲムが六つのナレーションを読んだり、声付きの動画を自動で作ったりするとは説明していません。表紙は家族が四季の写真を広げた参考画像で、架空のお出かけ写真六枚や完成動画の場面ではありません。
よくある質問
写真に見えるものを、全部説明しますか？
色や物をすべて読み上げる必要はありません。聞く人に必要な場所の説明、写真の外の動作、次の場面につながる背景を選んで話してみましょう。
六枚なら、必ず60〜90秒になりますか？
なりません。60〜90秒は、まだ測っていない計画用の目安です。文の長さ、読む速さ、間、写真の切り替えで変わるため、実際に読み、自分で測って記録します。
ポゲムが台本を読み、スライドショーを作りますか？
この記事は、自分で写真ごとの台本を書き、読む練習をする方法です。ポゲムには元写真と自分の原稿を残せます。ナレーションの録音と動画の組み立ては、別に行います。